Hinter Target verbirgt sich eine Feedback-Methode, mit der man eine Rückmeldung zu verschiedenen Aspekten einer Lehrveranstaltung erhalten kann. Eine Zielscheibe (beispielsweise auf einer Flipchart) wird in mehrere Segmente geteilt. Jedes Segment entspricht einer Fragestellung und wird für eine bessere Übersicht in schalenförmige Bereiche unterteilt. Beim Verlassen des Raumes, nach Beendigung der Veranstaltung, werden die Teilnehmenden gebeten mit einem Klebepunkt oder einem gezeichneten Kreuz pro Fragestellung den Grad der Zustimmung zu definieren. Klebt eine Person den Aufkleber für ein Segment nahe zur oder in die Mitte der Zielscheibe, so ist die Zustimmung groß. Wird der Aufkleber an den Rand geklebt, so ist die Zustimmung gering. Das Feedback ist anonym und kann auch online, beispielsweise über die Whiteboard­-Funktion von Zoom umgesetzt werden.

Zusätzliche Informationen:

https://www.virtuos.uni-osnabrueck.de/hochschuldidaktik/methoden/target.html

Aufwand: gering