Zertifikatsangebote

Studiengangcurricula ermöglichen es, Kompetenzen zu erlangen, die für den Erhalt eines berufsqualifizierenden Hochschulabschlusses relevant sind. Je nach Studiengang ist eine relative Spezialisierung auf einen Teilkompetenzbereich möglich, die jedoch immer innerhalb der Curriculumswahloptionen liegt.

Was ist aber, wenn Sie sich darüber hinaus mit einem bestimmten Thema auf universitärem Niveau befassen und Zusatzkompetenzen erwerben, die Sie gerne offiziell bescheinigt bekommen möchten? Vielleicht, weil es Kompetenzen sind, die für Ihr weiteres Studium oder Ihr späteres Berufsleben von Relevanz sein können, weil sie zeigen, dass Sie sich z.B. mit aktuellen wissenschaftlichen, gesellschaftlichen, ökologischen oder ökonomischen Fragestellungen auseinandergesetzt oder andere Formen der Wissensvermittlung ausprobiert haben?

In diesem Fall stellt ein studienbegleitendes Zertifikatsangebot einen konkreten Mehrwert für Sie dar: Sie werten Ihren Studienabschluss mit einer zusätzlichen Qualifikation auf und können Ihr außercurriculares Engagement hervorheben.

Um dies möglich zu machen, wurde Ende 2023 die Ordnung für studienbegleitende akademische Zertifikatsangebote an der Technischen Universität Hamburg (Zertifikatsordnung) genehmigt. Sie ist die rechtliche Grundlage für Zertifikatsangebote, die Studierende der TUHH sowie ausgewählter Partnerhochschulen absolvieren und bescheinigt bekommen können.

Auf dem studienbegleitenden akademischen Zertifikatsangebot SDG Campus können Studierende Gestaltungskompetenzen zur Erreichung der Nachhaltigkeitsziele erlangen bzw. schärfen.

Fishing for Experience wird ab dem Wintersemester 24/25 als weiteres studienbegleitendes Zertifikatsangebot der TUHH angeboten. Bei erfolgreicher Teilnahme wird es mit dem Microcredential „Agile Project Management and Leadership“ (Masterniveau, 4 ECTS) abgeschlossen. Es richtet sich an immatrikulierte Studierende der TUHH, die damit den Nachweis erhalten, dass sie agiles Projektmanagement in der Praxis kennengelernt sowie erste Führungserfahrungen gemacht und weitere wichtige Schlüsselkompetenzen erlernt haben.