Wenn mir ein Gerücht über eine/n Kollegen/Kollegin zu Ohren kommt, dann werde ich es nicht weitertragen.

„Besuch mal Deinen Kollegen“: Statt E-Mail oder Telefonat, persönlich vorbei gehen und kurz Dinge Klären.

Gegenseitiges positives Feedback in Dienstbesprechung (organisiert, jede zweite/vierte DB).

Bei schwierigen Themen: keine E-Mail-Kommunikation, sondern direkter Kontakt - spart Zeit! Aktion hierfür starten!

Lernen richtig Feedback zu geben / anzunehmen.

Kommunikationsfenster- Klar strukturieren, klar kommunizieren, einhalten.

Teambildende Maßnahmen durch gemeinsame Unternehmungen fordern.

4 x jährlich Mitarbeiter*innen Mittagstisch/Stammtisch.

Zeit für Kommunikation einfordern und nehmen

Aufgaben gemäß der persönlichen Kompetenz einfordern und wahrnehmen

Abteilungsübergreifend kleine Erfolge in der Mittagspause oder nach Feierabend „gemeinsam“ feiern.

Fremde Kolleg*innen besuchen (z. B. Los)

Das Feiern von Erfolgen teilen (einladen)

Serie von Workshops „Feedback geben und nehmen“ – TUHH-intern – Teilnahme ist Arbeitszeit

Initiative konstruktive Kritik – Gesprächsrunden, Workshop, Handouts/E-Mails mit Hinweisen, in der Abteilung, TUHH weit(?).

„Time out“ 1 x pro Woche mit den Kolleg*innen auf einen, z. B. ½-stündigen Schnack auf dem Flur. Damit werden kleine Konflikte „gelöst“ und mehr geregelt.

Regelmäßige Gesprächsrunden etablieren. Information kurz und bündig breiter „streuen“.

Tägliches Meeting ca. ¼ Stunde zum Erfahrungsaustausch/Probleme gemeinsam besprechen.

Empowerment: Verantwortung und Entscheidungsspielraum übertragen und Mitarbeiter*innen Pyramide umdrehen. Vorgesetzte setzen Mitarbeiter*innen in die Lage gute Arbeit zu leisten.